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[青春征文]在青春里奔跑_700字

时间:2022-05-26 | 作者:网络资源
听作文 - 六年级想象作文:与雾霾臭气怪大作战
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《[青春征文]在青春里奔跑_700字》

  风,夹杂着花的淡淡忧伤拂过脸。抬起头,便看到那朵绽放的花儿。花开,绽放一世的繁华,为着迷人的青春增添了无尽的光彩。

  追赶.朝阳

  “起床啦!”惊醒于管理员的哨声。朝阳已从窗户挤入屋内,刺伤我朦胧的睡眼。

  收拾完毕,进入操场。一阵阵微风袭来,伴随这柔和的朝阳。令人神清气爽,使我陶醉其中。可又觉得这种惬意之感正慢慢远离我,于是我随风奔跑,追赶朝阳。

  竞赛。艳阳

  脑力劳动连续3个小时,是该有个休息的时间了。伴随正午的艳阳奔向操场。

  恍惚间发现,一个个毕业班的学生都如披坚执锐,严阵以待的战士蓄势待发,一声哨响,便如脱缰之马又如离弦之箭,飞一般的在艳阳下奔跑,竞争。

  放松。夕阳

  人生总是需要有静一静的时间。初三,也不例外。也许,夕阳,操场,慢跑,便是绝佳的选择!

  疲惫了一天,放下一切,去操场!慢跑,感受阳光,欣赏青春的夕阳西下,放松疲惫的身心,松开绷紧一天的精神。在夕阳下慢跑,同样是一种享受。

  操场上,碧绿的气息,模糊了视线,记忆定格在那一瞬间。是谁的芬芳气息弥漫冰冷的大地,刺穿青春的阳光下,正奔跑着一个青年。

初三:袁家伟

充满诗意的开头,充满诗意的结尾,再加上铿锵有力的故事,这些都让这篇文章散发出青春的光彩!奔跑,不仅仅是百米跑道上的奔跑,更重要的是人生旅途中的奔跑,小作者运用了象征的写作手法,让这篇文章顿时立体化起来,显得格外有光彩!环境的描写只是为了衬托后文的故事,也起到点缀的作用!

  文章不足之处在于,最后的结尾部分的几段,有些凌乱,看不出具体的主题,这一点,其实需要很多小作者注意的,有一段话作为结尾即可,重复性的语句会给读者杂乱无章的感觉哦!希望小作者重新梳理思路,然后为文章做一个漂亮的收尾!

  沈霁月

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