小学生作文指导：关于“春天”的写作方法和写作技巧_900字

《小学生作文指导：关于“春天”的写作方法和写作技巧_900字》

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了、更近了。对于春天，人们总是充满了期盼，这不仅仅因为春天是四季之首，更因为春天那勃勃生机的景色给人以无尽的遐想。
　　让我们通过细心的观察和丰富的想象，用手中那支神奇的笔，描写一幅幅多姿多彩的春景图。
　　择有代表性的景物
　　一年四季都有它有代表性的景物，夏日的炎炎烈日，秋日的落叶纷纷，冬日的皑皑白雪，都是季节的代表，那么哪些景物可以代表春天呢？用你擅于发现的大眼睛快到外面去找一找吧！
　　例如：小草、柳树、燕子等等，它们都发生了什么样的变化呢？
　　住每种景物的特点
　　不同的景物有不同的特点，这就需要你对找到的景物进行细心的观察了，景物的数量、颜色、形状、姿态、气味和声音，统统都要靠你来发现哦！所以观察景物时，别忘了带上你的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴哦！当然，你还可以伸出手来摸一摸景物带给你的感觉哦！
　　例如：空气还那么寒冷吗？小鸟的叫声是怎么样的？蜜蜂开始干什么了？发出什么样的声音呢？
　　照一定的顺序来写
　　描写季节的文章，最令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。
　　这就需要你给发现的景物排排队喽！记好排队的规则哦！你可以从上到下，也可以从下到上；你可以从远到近，也可以从近到远；你可以从中间到四周，也可以从四周到中间。
　　当然，你还可以按照游览的顺序来写，也就是走到哪里，就写到哪里，怎么样？是不是很简单啊！
　　用修辞来写景
　　景物找到了，特点抓住了，顺序排好了，可以动笔写文章了。
　　可是，怎么写出文采呢？快快到你的大脑中提取信息，我都学了哪些修辞手法，有比喻，有拟人，有排比，有夸张。这些修辞可以帮你大忙哦！仔细想一想，在写这种景物时，可以用上什么修辞，来把句子写得更生动，更形象，更具体。
　　例如：我们写小草从土里发芽了，可以用上拟人的手法，说它从土里探出了小脑袋等等。
　　写景不忘抒情
　　最后，学习哥要告诉你最最最最重要的一点，那就是写春天不能单纯写春天，你写春天的目的是什么？
　　因为它美，因为你爱它，爱就要大胆地说出来，把春天带给你的感受，把你对春天景色的喜爱之情直接表达出来，这就做到了情景交融，借景抒情，这才是我们写景的目的。